Classroom Of The Elites 1st year - 2.3

رواية: فصل النخبة السنة الأولى

ترجمة: عبد الله القواف

المجلد 4: الفصل الثاني، الجزء 3

“اااههه،اااهه.. ااهه. .”

ساكورا التي اتصلت بي تصدر عديد من الأصوات .

“ما الامر؟” سألتها.

“وااه! اا-ايانوكوجي-كن؟!”

أظن انني تحدثت بشكل طبيعي لكن ساكورا كانت متفاجئة بشدة وكأنها

صعقت بتيار كهربائي، هي قامت بتهدئة نفسها.

“اسف لإخافتك هكذا.”

“ل-لا، لا ، كنت فقط متوترة قليلاً. ”

إذا كانت متوترة من لقاء صديق هكذا أظن أن حياتها صعبة.

“ايانوكوجي-كن رفقائك بالغرفة هم هيراتا -كن وكوينجي-كن ويوكيميرا-

كن صحيح؟”

“رفقائي؟ أجل هذا صحيح، ماذا بشأنهم ؟” لم أتوقع سألها عن هذا.

“اه، حسنا، لكي أخبرك بالحقيقية أنا قلقة بشأن الأشخاص الذ ين أشاركهم

الغرفة.”

يبدو وكأنها لا تنسجم مع رفقائها بالغرفة، ساكورا ليست جيدة بمصادقة

الناس، بالنظر على ملامحها المضطربة علمت هذا .

“يبدو أنك قلقة بسبب أنك تريدين مصادقته م ولكن تظنين انه لا يمكنك فعل

هذا؟”

“أنا لست متأكد بشأن هذا، لدي مشاعر مختلطة، أنا أرغب بمصادقتهم لكن

أيضا أريد أن أكون وحيدة، أنا ميؤوس منها أليس كذلك؟”

كان صوتها خجول، أنا لأعلم من رفقائها بالغرفة لذا لا أستطيع مساعدتها،

“بأي حال من رفقائك بالغرفة؟”

“اه، لم أخبرك هذا؟ شينوهارا-سان وإيتشهاشي-سان وميزونو -سان.”

بدت محبطة عندما أخبرتني بأسمائهم، جميع هذه الفتيات شخصياتهم قوية

شينوهارا قريبة من كارويزاوا، كارويزاوا كانت مثل زعيمتها، هي واثقة

من نفسها ولا تهرب من أي تحدي حتى أنها تتجادل مع الفتيان لكنها

يمكنها أن تكون قاسية مع الأشخاص الذين لا تحبهم ، لا أظن أنها معجبة

بساكورا لذا لا أظن أنها قد تصادقها.

إيتشهاشي تبدو راشدة لكنها عنيدة أيضا،ً لا أعلم كثيراً عن ميزونو لكن

لدي انطباع سيء عنها سلوكها سيء وتفتعل قتال بسرعة، اعتقد أنها أسوء

نوع من الأشخاص بالنسبة لساكورا حتى لو حاولت ساكورا بجد تقريب

المسافة بينهما إذا ميزونو لم ترق لها ساكورا ستكرهها، أردت أن أربت

رأس ساكورا وأخبرها أنها تبذل جهدها، أقصد أنها لم تبكي للان هذا شيء

جيد .

“لكن لماذا لجأتي إلي؟” سألتها.

“فكرت أن نصيحة منك ايانوكوجي-كن ستكون جيدة؟” ساكورا أخبرتني

بهذا .

يبدو أنها تعتمد علي بشكل غير متوقع، همست لي معتذرةً .

“أ-أنا أسفه لأني أتيت فجأة هكذا بينما أنت مشغول ايانوكوجي-كن.”

“هذا ليس بالشيء الكبير، لا أمانع سؤالي عن نصيحة، لكن لا أعلم أن

كنت أستطيع مساعدتك.”

بما أني لا أعرف أي من رفقاء ساكورا جيداً لا أضمن قدرتي على

المساعدة، بينما كنت أفكر بشيء يساعدها انفتح الباب .

“هاه؟ ايانوكوجي-كن وساكورا-سان؟ ماذا تفعلون هنا؟”

كوشيدا كيكو من الصف )دي( خرجت من غرفة، ملامح ساكورا المبتهجة

اختفت بسرعة مثل الشمس التي حجبتها الغيوم، الجو أحولنا أصبح غير

مريح، اعتقد أن ساكورا غير جيدة بالسيطرة على مشاعرها، أيضا

استجابة ساكورا لكوشيدا بدا كنوع من الرفض، لكن كوشيدا استمرت

بالحديث بدون تعير اهتمام لهذا .

“هاه، هل قاطعت شيء؟ لم أقصد هذا. من المفترض أن أقابل بعض من

الأصدقاء.”

“سوف أعود الى غرفتي.” ساكورا عادت بسرعة كأنها تحاول الهرب من

كوشيدا .

“او، أنا أسفه اعتقد أن توقيتي كان سيء ربما كان يجب ألا أقول شيء.”

ليس هناك داعي للاعتذار، هذا بسبب أن ساكورا غير جيدة في التعامل مع

الناس.

“اوه، هذا يذكرني، هذه أول مرة نتكلم منذ عودتنا الى السفينة، رأيتك مع

بعض الفتيات سابقا.ً ”

كوشيدا كانت شعبية للغاية في الصف )دي (—لا ربما في المدرسة كلها،

في بداية الدوام المدرسي كوشيدا أعلنت أنها ستصادق الجميع وكادت أن

تحقق هذا هي فقط لم تنجح مع بعض الأشخاص مثل ساكورا .

“لدي بعض الخطط لمقابلة فتيات من الصف )سي( هل تريد الانضمام

ايانوكوجي-كن؟”

“هاه، هل لا بأس بهذا؟”

“هاه ؟! هل تريد القدوم؟”

قناع كوشيدا انزلق لوهلة وظهرت نفسها الحقيقية نتيجة جوابي، حسنا الاّن

علي أجد طريقة لبقة لكي أرفضها.

“أنا أمزح، ألا تعلمين انني لست من النوع الذي يحب هذا؟”

“ااهه حقا،ً لقد فاجأتني قليلاً ايانوكوجي-كن أنت مضحك.”

“ح-حق ا؟ً” في داخلي أشك انها تجد هذا مضحك لكنني خائف من معرفة

أفكار كوشيدا الحقيقية.

“حسنا اذاً سوف أذهب.”

عندما كانت تودعني كلا هواتفنا بدأت بالرنين بنفس اللحظة، كان صوت

العالي هذا يعني أن الرسالة من المدرسة بالعادة عندما تكون رسالة تحوي

تعليمات لإتباعها او بدء حدث ما، يصدر الهاتف صوتا عالي حتى لو كان

الهاتف صامت، يبدو أنها رسالة هامة جداً.

“ما هذا؟” كوشيدا سألت.

توقفت كوشيدا في الممر وبدت في حيرة والذي كان مفهوما،ً حتى مع انه

تم أخبارنا بهذا بعد بدء المدرسة، نحن لم نتلقى أي رسالة مهمة في عطلتنا

حتى الان، بنفس الوقت تم صدور اعلان عبر السفينة .

“الرجاء الانتباه، هذا الإعلان موجه لجميع الطلاب، الجميع يجب أن

يكونوا قد تلقوا رسالة من المدرسة، من فضلكم تحققوا من هواتفكم واتبعوا

التعليمات الموجودة في الرسالة في حال لم تتلقوا الرسالة نعتذر عن هذا

ومن فضلكم توجهوا الى أقرب شخص من فريق الدعم، لان محتوى الرسالة مهم جداً من فضلكم ولا تتجاهلوها، نحن نكرر—”

“هذا عن الرسالة التي تلقيناها الان صحيح؟”

“اعتقد هذا ”

أخرجت هاتفي وقرأت الرسالة:

اختبار خاص سوف يبدأ قريب ا،ً من فضلك اتجه نحو الغرفة المحددة في

الوقت المحدد أي شخص سيصل بعد عشر دقائق من الموعد سوف

يعاقب، الغرفة هي رقم 204 في الطابق الثاني في الساعة 18:00 بما أنه

تحتاج الى عشرون دقيقة لتصل للمكان المحدد من فضلك استخدم الحمام

الان ان كان ضروريا غير ذلك قم بإغلاق هاتفك واتجه نحو الموقع .

“اختبار خاص؟”

اعتقد ان هذا الاختبار لن يكون ورقي او اختبار فيزيائي او شيئا يحدث

بالمدارس— مثل اختبار الجزيرة، على أي حال لا يوجد أي معلومات عن

ماذا ينتظرنا هل علينا ان نك تشف هذا أو أن نكون مستعدين لأي شيء؟ أنا

لا أعلم .

الأهم من ذلك هناك بعض النقاط في الرسالة التي جذبت اهتمامي، هم

يريدوننا أن نجتمع في الغرف في الساعة 18:00 لكن نحن لدينا فقط

عشرون دقيقة للاستعداد والذهاب والذي كان مبكراً جداً يبدو وكأنهم

قرروا هذا بسرعة، ايضا لماذا مكان الاجتماع في غرف خاصة؟

“هل يمكنك أن تريني هاتفك للحظة؟”

بدون تردد كوشيدا سمحت لي برؤية الرسالة التي تلقتها الاختلاف كان في

الوقت والمكان، لكنها ايضا تم اخبارها انها تحتاج عشرون دقيقة لتصل

للمكان، لاحظت أيضا ان غرفتها المحدد قبل غرفتي بغرفتين .

“أتساءل لما أعلمونا بهذه الطريقة الغريبة؟”

“ليس لدي فكرة.”

لكن لدي شعور سيء من هذا ، لم أتوقع ان تنتهي عطلتنا هكذا، أنا قمت

بزيارة العديد من الأماكن مثل المسارح والحفلات وبوفيهات.، فكرت انه

يمكنني معرفة محتوى الاختبار القادم إذا انتبهت على أي شيء غريب لكن

لم ألاحظ شيء أبداً، لماذا يريدون عزل الطلاب وبدأ الاختبار مهما كان

هو ؟

راسلت هوريكيتا عبر الهاتف بسرعة، لاحظت انها قرأت الرسالة مباشرة

بعد ارسالها هذا على غير عادتها، كثيراً ما تحتاج نصف يوم قبل الإجابة

أو حتى عدة أيام في بعض الحالات، هل هذا لأنه تلقينا الرسالة من

المدرسة بنفس اللحظة؟ حاولت سؤالها هذا .

-هل تلقيت الان رسالة من المدرسة؟ سألتها.

-أجل.

– موعدي هو 18:00 ماذا عنك ؟

20:40 يوجد فرق كبير بيننا . –

20:40 هاه ؟ –

نفس توقيت كوشيدا، هل يقومون بفصل الفتيات والفتيان؟ هذا ما فكرت به

حاليا.ً

– أشعر بالفضول عن اختلاف التوقيت، هذا يبدو غير عادل—-بعض

الطلاب يملكون وقت أكثر للاستعداد من الاخرين.

– لا يم كننا معرفة شيء حالياً.

تكلمنا بالمزيد عن رسالة المدرسة، ردود هوريكيتا كانت سريعة .

-هناك العديد من الأشياء أشعر بالفضول بشأنها لكن ليس لدينا الوقت

لذلك، علينا للان أن نذهب للمكان المحدد، بما أنك أبكر مني أتطلع للسماع

منك.

-حسناً.

بعد أن أرسلت جوابي توفقت هي عن الإجابة يبدو انها ق د أطفأت هاتفها.

“ايانوكوجي-كن؟”

كوشيدا كأنها مهتمة بمحادثتي مع هوريكيتا اقتربت مني، فكرت بالحديث

مع كوشيدا عن محادثتي مع هوريكيتا لكن لا أريد أن أزعجها بهذا .

قررت الانتظار ورؤية ماذا سيحدث تاليا هذا لن يأخذ وقتا طوي لاً بأي حال

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

انتهى الجزء الثالث من الفصل الثاني، المجلد الرابع، شاركنا برأيك في التعليقات لتشجيعنا على المواصلة..

وتأكد دائما انك تتابع هذه الرواية على تطبيق MNT team الرئيسي..

الصفحة الرئيسية